Sinopsis
La Lomloe ha supuesto una renovación legislativa y pedagógica del sistema educativo. Como consecuencia, la arquitectura curricular se ha actualizado sustancialmente, también ha sido así en el currículo de Religión Católica.
En este cuaderno, dirigido a los profesores de Religión en Secundaria Obligatoria y Bachillerato, se presentan las claves necesarias para comprender la pedagogía y organización de ambas etapas, y se propone el texto íntegro del nuevo currículo de Religión Católica de la LOMLOE con criterios didácticos.
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